jueves, 9 de junio de 2011

Perfiles profesionales del siglo XXI

Perfiles profesionales siglo XXI
El profesional debe poseer la cualidad de integrar equipos de trabajo altamente comprometidos, donde cada persona sepa qué le merece a las demás, y se asegure de que las demás reciban esto; donde cada persona conozca y comparta las metas tanto personales como laborales. Todo esto deberá estar unificado sobre un profesional que tenga una visión integral de las situaciones y de las cosas, una persona que tenga una visión tan amplia, que integre las visiones de todo el equipo de trabajo y, por su ejemplo, ética y rectitud, sea modelo y transmita seguridad y garantice resultados a la organización, a su equipo de trabajo, a su familia y a él en su desarrollo estructural.
Este profesional deberá crear ambientes donde se tenga acceso a la información, en pocas palabras, que permita un velo de transparencia para que cada funcionario pueda conocer las actividades básicas de su entorno y así proponga proyectos de mejoramiento de acuerdo con su visión integral y soportada de los procesos.
Deberá ser capaz de desarrollar criterios básicos para la administración integral, ya que las normas y reglas se ajustan a un procedimiento mecánico y programático, mientras los criterios se reflejan en la manera de ser, de pensar y de actuar.
Este prototipo de profesional deberá ser un generador de factores que permitan que tanto él, como la organización en la cual él participa y se desarrolla, logre un nivel de competitividad sostenible, es decir, que pueda medirse en términos generales en todas las condiciones y con todo el mundo, sin olvidar que su grandeza y conocimiento dependen de los seres humanos que él orienta. Igualmente, el mejor indicador de la economía y rentabilidad en el futuro será la capacidad que cada profesional y cada empresa tenga para generar, consolidar y utilizar las ideas.
Ser profesional siglo XXI significa que, siendo crítico, ético, analítico, lógico, consecuente y futurista, pueda tener la empresa en la mente

Pinilla Omar A., Perfil del profesional Siglo XXI, (1999), OEI

En lo personal consideraría que el programa de comunicación oral y escrita cuenta con muchos elementos para formar al profesional del siglo XXI, te hace crítico, ético, analítico y lógico, creo que para cumplir con las demás tal vez faltaría aplicar este tipo de técnicas a la vida diaria, llevar a cabo ejemplos más cotidianos a partir de la comunicación  por ejemplo cuando estemos en el ámbito laboral, el saberse comunicar con un superior, el tipo de lenguaje ante los compañeros de trabajo así como el conjunto de normas sociales dentro del trabajo.

martes, 7 de junio de 2011

Análisis de trabajos terminales

A continuación presentaré un conjunto de observaciones hacia trabajos terminales 1 y 2 respectivamente, que se llevaron a cabo en la escuela superior de cómputo.

TT 1 Visita virtual al palacio de bellas artes
Nombres de los expositores: David Araujo Díaz y Alejandro Sigfrido Cifuentes Álvarez

 En este trabajo se realizo una buena propuesta por estos alumnos el cual consistía en realizar una visita virtual al palacio de bellas artes, lo pretenden realizar para uso en la web y se para realizarlo se basaba en los planos del museo y mediante la utilización de grafos en java script.
Tuvieron un conjunto de respuestas que no concordaban con lo que le preguntaban los sinodales, así que aunque sea un buena propuesta, el orden de las ideas no los ayudaba para poder llevarlo acabo

TT2 Sistema de monitoreo para la detección y prevención de intrusiones mediante IDS

En este trabajo se presento un proyecto que detectaba intrusiones en la red, calificando el proyecto se me hizo muy bueno se notaba claramente el dominio del tema así como el de su proyecto, respondieron a todas las preguntas y aunque tuvieron ciertas dificultades de coherencia ante su protocolo impreso con la exposición, no fue más allá de un error no anticipado. No había duda porque aprobaron si trabajo.

TT 2: Descarga desde redes p2p a dispositivo móvil aplicando bluetooth streaming
Nombre de los expositores: Julio Javier Villamil Guzmán y Ricardo Villanueva Martínez

En este trabajo se quedo muy limitado a lo que prometía ser, durante la exposición hubo error al presentar las diapositivas se perdían las letras al proyectar la presentación no anticiparon ni tuvieron un plan b ya que se requería. No hubo dominio de tema ya que evadieron varias de las preguntas que se les hacían. Para terminar su proyecto no funciono y no quedo claro ante todo el público qué era lo que intentaban hacer, los sinodales decidieron dejar su calificación pendiente.